為減少人員流動(dòng)，各學(xué)院除少數(shù)幾名學(xué)工人員留校外，其他人員均實(shí)行居家辦公。在學(xué)生基數(shù)大、在校教工人數(shù)少的情況下，如何保證全校師生一個(gè)都不漏地完成每一輪核酸檢測(cè)成了各個(gè)學(xué)院亟待解決的問(wèn)題。
小程序如何在核酸檢測(cè)中發(fā)揮“大作用”？精準(zhǔn)到人、高效便捷，是其主要特征。相比于線下簽到的費(fèi)時(shí)費(fèi)力、準(zhǔn)確性不高、還容易漏人的劣勢(shì)，小程序的使用實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生疫情管理從線下詢問(wèn)到線上填報(bào)、從信息不全到真實(shí)詳盡的巨大轉(zhuǎn)變，使信息排查工作更加高效快捷。
“大家掃描二維碼，進(jìn)入小程序，填寫(xiě)個(gè)人姓名、學(xué)號(hào)等信息后就可以生成個(gè)人二維碼。在核酸檢測(cè)點(diǎn)，向志愿者出示個(gè)人二維碼，后臺(tái)就有大家的核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)了。”輔導(dǎo)員劉靜馨在班級(jí)群里指導(dǎo)大家如何使用小程序，她說(shuō)：“以往使用線下簽到的方式費(fèi)時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確性不高，還容易漏人。自從使用了這個(gè)小程序，我們可以迅速通過(guò)后臺(tái)調(diào)出當(dāng)前核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)，是否做過(guò)核酸、核酸檢測(cè)時(shí)間一目了然。小程序的使用不僅受到了學(xué)生的歡迎，也極大提高了我們的工作效率。”
軟件學(xué)院徐春金說(shuō)：“核酸檢測(cè)是當(dāng)前疫情防控的最重要的基礎(chǔ)工作，我們將從實(shí)處著手，創(chuàng)新工作方法，又好又快完成這項(xiàng)工作，助力學(xué)校疫情防控取得最終勝利。”
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