“講故事是每個(gè)人的必備技能，不會(huì)講故事的人被淘汰”。聽上去好像有點(diǎn)危言聳聽，但確實(shí)是一個(gè)真理。
我為什么來(lái)講這個(gè)主題？
因?yàn)槲覐男〉酱缶头浅Ｏ矚g寫作，寫了十幾年小說(shuō)，現(xiàn)在在做自媒體，寫故事讓我的文章更容易被傳播，現(xiàn)在我傳播的文章，全網(wǎng)閱讀量大概有幾億次，同時(shí)我也幫一些公司做一些品牌顧問(wèn)類的工作。用故事幫助公司傳播他們的品牌。同樣在一些社交場(chǎng)合，在交流中，我也非常善于講故事。
很多年來(lái)，老師們，乃至大學(xué)教授們總會(huì)說(shuō)，寫作是不可教的，我覺(jué)得這是一個(gè)非常大的誤區(qū)，事實(shí)上講故事和寫故事的能力都是可以被培養(yǎng)的。
《哈佛商業(yè)評(píng)論》說(shuō)，講故事是一種重要的管理工具，能夠增加個(gè)人魅力，能夠影響別人的價(jià)值觀，塑造個(gè)人形象，傳播商業(yè)文化。同時(shí)在每個(gè)人的日常生活中，甚至說(shuō)在和朋友的聊天約會(huì)中，在面試工作和老板同事的交流中，故事都是一個(gè)非常好的表達(dá)自己思想的媒介。
我做了一年多的故事和寫作講座，受到了這么多好評(píng)，并不是因?yàn)槲抑v了多高深灰澀的理論，而是因?yàn)槲叶冒堰@些理論拆解，變成故事和生動(dòng)的例子告訴大家。
所以說(shuō)假使你想說(shuō)服一個(gè)人，先給對(duì)方講一個(gè)道理，最好的方式是用故事去包裝這個(gè)道理。假如說(shuō)你想介紹一個(gè)人，你想介紹自己，如果你想讓人印象深刻的話，并不是介紹你的履歷，而是介紹你的經(jīng)歷，也就是你的故事。
但是我們的教育中，往往非常強(qiáng)調(diào)整體和集體價(jià)值觀，所以在以往的教育中，我們講故事的能力是相對(duì)鍛煉的非常少。在工作中也很少有人去在乎這樣一個(gè)技能，以至于很多人說(shuō)，到了現(xiàn)在并不懂得基本的故事結(jié)構(gòu)是怎樣的，也不知道怎樣去講好一個(gè)故事。所以下面這個(gè)部分我就舉出各種各樣的場(chǎng)合為例子，來(lái)跟大家聊一聊，為什么我們生活的方方面面都需要你去講故事。
第一個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)人可能都會(huì)經(jīng)歷面試、開會(huì)這樣的環(huán)節(jié)，不可避免的會(huì)被要求做自我介紹。我們假使想要打動(dòng)面試官或者打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，我們不可能僅僅用一些形容詞來(lái)描述自己，干巴巴地說(shuō)我很努力，我很用功，顯然是不夠的。你需要用過(guò)往的經(jīng)歷和事實(shí)去表達(dá)你的特點(diǎn)。故事就成為了你最重要的自我介紹的手段。
第二個(gè)場(chǎng)景是你跟朋友聚會(huì)聊天，或者說(shuō)你要去撩妹撩漢，在這樣的社交場(chǎng)合，我們的目的是展示優(yōu)點(diǎn)，所以更需要用生動(dòng)的例子和故事去吸引眼球，告訴別人你是一個(gè)怎樣的人。
講故事的第三個(gè)作用，是能夠幫你更好的塑造個(gè)人品牌。徐小平老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如今的創(chuàng)業(yè)者必須是網(wǎng)紅，必須要有個(gè)人品牌，才能更好的去立足。所以我們能記住馬云、雷軍、喬布斯等等，這些大佬，是因?yàn)樗麄儽澈笥蟹浅ＸS富的故事，并不是他們的頭銜。那同樣，除了包裝個(gè)人品牌，講故事也可以讓你的商業(yè)品牌更有溫度，更有附加的價(jià)值。
在這個(gè)消費(fèi)升級(jí)的時(shí)代，消費(fèi)者去購(gòu)物，不再僅僅是去買物品本身的功能，而更是購(gòu)買這個(gè)物品背后的情懷和認(rèn)同感。
幾年前有一個(gè)橙子叫褚橙，非?；?，一定程度上是因?yàn)轳页鹊膭?chuàng)始人，褚時(shí)建本人有非常豐富的勵(lì)志故事。同樣很多果粉去買蘋果手機(jī)，除了手機(jī)更好的性能之外，也是因?yàn)樘O果這個(gè)品牌背后的故事，帶給了他們身份的認(rèn)同感。一個(gè)公司有一個(gè)好的品牌，自帶故事的品牌，就能夠讓他的用戶或者讓互聯(lián)網(wǎng)主動(dòng)的幫他傳播。所以在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一個(gè)品牌想要成功，背后的故事也是不可或缺的。
首先我們要明確的一點(diǎn)是，故事到底是什么？很簡(jiǎn)單，就是通過(guò)一系列的素材，用具體的方式去表達(dá)一個(gè)理念或者觀點(diǎn)，或者去展現(xiàn)一個(gè)人物，從而影響他人。
故事的要素有哪些？第一，要有人物；第二，要有人物所推動(dòng)的事件；第三，要有講故事的目的，也就是你通過(guò)故事想去傳達(dá)的情感價(jià)值觀，從而才能夠獲得他人的認(rèn)同感和共鳴感。
說(shuō)到這兒，可能有些人會(huì)問(wèn)，我們小時(shí)候經(jīng)常記錄的日記，甚至說(shuō)是那種流水帳，那到底是不是故事？這里想強(qiáng)調(diào)的是，流水帳跟故事是有本質(zhì)區(qū)別的。給大家舉一個(gè)例子，假使你在你的日記本中描述你日常的一天，你說(shuō)你起床，洗漱，換衣服，穿鞋出門，然后到小區(qū)拐角買包子吃，坐地鐵或者公交車去公司。這是一個(gè)非常單一的流水帳敘述。以上描述也有人物，有動(dòng)作，有過(guò)程，但并不是一個(gè)故事。
為什么？
原因有兩點(diǎn)？第一，你的故事并沒(méi)有明確的目的性，我并不知道聽眾究竟想獲得什么。第二，站在故事的完整性來(lái)說(shuō)，這個(gè)片段并沒(méi)有主次之分，也沒(méi)有高潮。那我們把上述的流水帳稍微加工修改一下，看看能不能改成一個(gè)故事。
我們的情景是你已經(jīng)到了公司，你想跟同事分享今天的經(jīng)歷。你說(shuō)你睜開眼睛一看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)半了，因?yàn)槟?點(diǎn)45就要刷卡，所以你跳著起床，用兩分鐘化了妝，抓起來(lái)衣服出門，還把鞋子穿錯(cuò)了，直接就扔了兩個(gè)鋼镚給包子鋪，你直接抓起包子就跑，只用了十分鐘就飛奔到了公司。
同樣是兩個(gè)片段。我在第二個(gè)片段加了些什么？加了很多細(xì)節(jié)，什么樣的細(xì)節(jié)？加了你上班非常匆忙的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)都是為目的服務(wù)的，有了這些細(xì)節(jié)，我們可以非常明確地看到目的性。你所記錄這個(gè)片段是想表達(dá)你今天上班非常匆忙。同樣有了這些細(xì)節(jié)之后，這段話就變得更加立體，主次也更加分明，有更強(qiáng)的畫面感。
故事之所以成為故事，有這么幾點(diǎn)：第一，故事要有對(duì)象感，要講給誰(shuí)聽。故事要有目的性，為什么去講述，故事還需要為了目的去強(qiáng)化細(xì)節(jié)、優(yōu)化細(xì)節(jié)、分清主次，也就是說(shuō)，如何講故事。而且故事要有非常強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，這樣人物的動(dòng)作和行為才有合理性。
可能還會(huì)有童鞋覺(jué)得生活中好像缺乏講故事的素材，我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得生活中每件小事都能夠串聯(lián)講成故事。究竟怎樣做，我們來(lái)套用一個(gè)基本的故事結(jié)構(gòu)。
第一，首先你要有一個(gè)人物。然后，他必須要有行動(dòng)的欲望，因?yàn)楣适乱轮v述，人物必須要有行動(dòng)，人物要有主觀性。有了行動(dòng)的欲望之后，這個(gè)人物就可以開始行動(dòng)了。但是行動(dòng)當(dāng)然不會(huì)這么順利，不然的話故事還是很難進(jìn)去下去，所以你就要給這個(gè)人物安排非常曲折的過(guò)程和經(jīng)歷，讓他碰壁，讓他遇到困難，但最后就是他解決他這些困難，達(dá)到結(jié)果的過(guò)程。這就是經(jīng)典的好萊塢虛實(shí)結(jié)構(gòu)，就所謂的英雄敘事體。
當(dāng)然，在大部分的好萊塢電影或者說(shuō)比較成熟的故事中，第二、第三、第四，這三個(gè)環(huán)節(jié)是反復(fù)循環(huán)進(jìn)行的。人物先行動(dòng)，然后人物遇到了困難，人物解決了困難，有了結(jié)果，或者可能循環(huán)反復(fù)地又遇到了困難，又去行動(dòng)等等等等。
1.把握故事中的細(xì)節(jié)，去凸顯人物的特征
在我很多的課程里，我會(huì)給學(xué)員布置一個(gè)練習(xí)，用3句話描述一位你的伴侶或者是同事，或者是朋友。
通常大部分人，首先會(huì)想到描述人的形容詞，比方說(shuō)細(xì)心、潔癖、熱情、帥氣等等，但你說(shuō)完了這些形容詞，你要想一想這些詞是否太過(guò)抽象，是不是這些詞可以用到任何人身上，并不太具有個(gè)性。好，那我們到底該怎樣去描述形容一個(gè)人？同樣是這四個(gè)詞，細(xì)心、潔癖、熱情、帥氣，我試著舉幾個(gè)例子來(lái)修改一下。
假使你想告訴我你的同事非常熱情，你可以用一句話表達(dá)，比方說(shuō)你有一個(gè)同事，跟誰(shuí)見面都會(huì)敞開雙臂，撲上去跟人擁抱，雖然他撲空的經(jīng)歷比較高。
假使你想形容你的同事非常帥氣，你可以這么告訴我，你這個(gè)同事的手機(jī)被偷了，小偷看到手機(jī)里的相片都于心不忍，竟然把手機(jī)還給了他。
同樣，假使想告訴我你的同事非常有潔癖，你可以說(shuō)我這個(gè)同事每天上床前都洗床單，跟前女友分手的理由是，有一次前女友上床睡覺(jué)之前沒(méi)有洗澡，于是他非常不能忍受，兩人就分手了。
從這些例子中可以看出來(lái)，同樣是形容一個(gè)人，我們用三個(gè)非常干癟的形容詞，不如用三句非常具像的，非常生動(dòng)的生活片段來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)人的習(xí)性。因?yàn)楹笳叩拿枋龈有蜗罅Ⅲw，更獨(dú)一無(wú)二。
再舉一個(gè)稍微更高級(jí)一點(diǎn)的例子，這是汪曾祺描寫金岳霖先生講課時(shí)的細(xì)節(jié)。汪曾祺是這么寫的，“先生狼腰款扭,身體微微向前傾, 手指前向方輕輕一點(diǎn),一聲‘對(duì)不對(duì)’ ，震倒千萬(wàn)同學(xué)。”
通過(guò)這段描述，金岳霖先生講課時(shí)的生動(dòng)讓人一目了然。
2.如何分清故事的主次？
生活中你經(jīng)常會(huì)碰到一些人，他們講了很多話，繞來(lái)繞去，你還是不知道他到底想表達(dá)什么，講話非常沒(méi)有邏輯，也無(wú)法分清主次。
如何避免講話沒(méi)有邏輯的事情發(fā)生？非常簡(jiǎn)單，只要你明確講話的目的，你講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你講的每一句話，都為你的目的服務(wù)就好。
你去參加面試，面試官問(wèn)你，你覺(jué)得你生活中最突出，別人不具有的技能是什么？
你回答說(shuō)，“我有臨危不亂的能力。”
考官又問(wèn)，“能不能舉個(gè)例子”。
然后你就舉例子，來(lái)表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)。你說(shuō)“你曾經(jīng)辦過(guò)一場(chǎng)活動(dòng)，嘉賓因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn)，超過(guò)兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)有到，全場(chǎng)騷動(dòng)，這個(gè)時(shí)候你上臺(tái)給大家講相聲，逗得全場(chǎng)忘記了嘉賓沒(méi)有來(lái)的事情，所以你hold住全場(chǎng)，順利解決了這一次的危機(jī)。”
這是一個(gè)正面例子，一個(gè)懂得主次的人，會(huì)用短短幾句話，充分表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)。
不能分清主次的人，面對(duì)主考官提出請(qǐng)舉出一個(gè)例子的請(qǐng)求，他可能會(huì)這么說(shuō)：“我有臨危不亂的能力，我曾經(jīng)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)，花了三天時(shí)間去邀請(qǐng)嘉賓，到場(chǎng)之后，發(fā)現(xiàn)燈光器械壞了，電腦也黑屏，PPT也沒(méi)有傳過(guò)來(lái)，嘉賓又不能及時(shí)到場(chǎng)，我真的急壞了，那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)坐了一千多個(gè)人，blahbla……”
滔滔不絕地說(shuō)了兩三分鐘，并沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn)上，他只是非常機(jī)械化的去描述當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)，面試官顯然會(huì)對(duì)這樣的描述委員的不耐煩。
所以假使你在有限的時(shí)間內(nèi)需要展現(xiàn)自己，一定要注意分清主次，你講的每一句話，要有相對(duì)明確的目的性，用一個(gè)案例看到所有細(xì)枝末節(jié)，表達(dá)出你一個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就足夠了。
3.如何把故事講得更有意思？
要善于利用那些我們從小學(xué)開始就學(xué)到的修辭手法，比如比喻、擬人、夸張、對(duì)比等等，不要因?yàn)槊撾x了應(yīng)試教育，脫離了應(yīng)試的作文，就把們應(yīng)試作文中老師所教的精華給丟掉。
可以做個(gè)練習(xí)，比方說(shuō)用一到兩個(gè)形容詞，形容此刻你自己的感受。此刻你可能會(huì)吃撐，非常得撐。此刻你可能非常的困。此刻你有可能極度的開心。
比如說(shuō)你加班幾個(gè)小時(shí)，回家之后，跟你的男朋友抱怨說(shuō)，“我好累，特別累，累死了?？赡苁且恢敝貜?fù)累這一個(gè)字。
這個(gè)時(shí)候如果你換一種說(shuō)法，“親愛的，我好累，你見過(guò)街上那種軟綿綿香蕉皮嗎，我現(xiàn)在就累成這樣，而且還像香蕉皮一樣被領(lǐng)導(dǎo)各種踩踏。”這句子里面，你用了比喻，也用了夸張，這個(gè)時(shí)候相比你一味的直白地說(shuō)累，這句話可能更會(huì)勾起你男朋友對(duì)你的同情和共鳴，可能會(huì)更有意思。所以講故事的時(shí)候，不要放過(guò)那些非?；A(chǔ)的修辭。
在講故事中，如何去做到幽默？
比起用大段大段的故事去引起大家的共鳴，可能幽默是一開始最容易抓人的一個(gè)小技巧。我對(duì)于幽默這個(gè)詞，也有非常多的理解。今天就給大家舉五個(gè)要素的例子，事實(shí)上還有很多。
（1）第一個(gè)幽默點(diǎn)，反轉(zhuǎn)
什么叫反轉(zhuǎn)？舉個(gè)例子：前段時(shí)間朋友圈非常流行的一個(gè)形式，叫做點(diǎn)開全文，本來(lái)他陳述一句話，你點(diǎn)開全文之后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)腦回路非常得大，跟你想的這個(gè)結(jié)果完全不一樣。這就是一個(gè)反轉(zhuǎn)。反轉(zhuǎn)通過(guò)這種出其不意的效果，就能夠讓人覺(jué)得很幽默。
比方說(shuō)一些點(diǎn)開全文說(shuō)“我以為我們能夠一起走到最后”，下一句話是“誰(shuí)知道你沒(méi)走兩步就說(shuō)要去打的……”反轉(zhuǎn)的意思就是，通過(guò)前半部分的構(gòu)建把人拉倒一個(gè)場(chǎng)景，拉到一條邏輯線當(dāng)中，然后突然的，通過(guò)后半部分，把邏輯線生硬地打斷了，拉到另一個(gè)邏輯線上，拉到另一條場(chǎng)景中去，這個(gè)時(shí)候就會(huì)形成一種幽默。
（2）第二種幽默也非常常見，叫做諧音
這個(gè)方式可能會(huì)非常頻繁地出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，趙本山等等的小品中。給大家舉一個(gè)例子，這個(gè)例子是微博上一個(gè)博主叫“噗嗤”，他寫的一個(gè)段子，叫神燈的段子。
女孩撿到一個(gè)燈神，燈神說(shuō)可以滿足她一個(gè)愿望。于是女孩說(shuō)：“我想要一個(gè)又高又帥的男朋友！”，剛說(shuō)完女孩又覺(jué)得少了點(diǎn)什么，又補(bǔ)充說(shuō)，“錢，要有錢“。燈神就愣了一下說(shuō)：“好吧”，于是燈神就給了她一個(gè)又高又帥的前男友。
經(jīng)?？锤鞣N節(jié)目的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中事實(shí)上有非常多的故事幽默，是通過(guò)諧音來(lái)達(dá)到效果的。
（3）第三個(gè)技巧，叫加強(qiáng)細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)越充分，表現(xiàn)的情景就越具體。比如說(shuō)你在抱怨一個(gè)人遲到，你會(huì)說(shuō)我終于等到你了，等你半個(gè)小時(shí)了。假使你換一種表達(dá)方式，用更細(xì)節(jié)的方式說(shuō)，“我終于等到你了，旁邊那個(gè)情侶互相吵架，互相廝打，互相傷害都看了半個(gè)小時(shí)了。”大家想想，這時(shí)候效果會(huì)不會(huì)更好一些？
（4）第四個(gè)技巧，叫善用口頭禪或者重復(fù)
這個(gè)也非常好理解，就不給大家舉例子了。當(dāng)你形成了一個(gè)口頭禪，你應(yīng)對(duì)非常多的事情都用同樣的一句話，去表達(dá)感受去應(yīng)對(duì)的時(shí)候，久而久之，它就會(huì)有一種幽默的效果。大家可以參見各種各樣的小品和電視劇。
（5）在你講笑話的時(shí)候，你必須要有克制的意識(shí)
假使你知道是一個(gè)笑話，但是你自己必須要克制，不能先笑。你越一本正經(jīng)的去講一個(gè)笑話越好。這個(gè)例子就參見《奇葩說(shuō)》的馬東，他每次在念廣告的時(shí)候，念得都非常一本正經(jīng)，就是一本正經(jīng)的念廣告，這個(gè)反差效果就非常非常的萌，非常非常的幽默。如果他每次笑把這個(gè)廣告詞念出來(lái)的時(shí)候，效果就會(huì)大打折扣。
4.如何把開頭講得引人入勝？
我非常能理解很多朋友在表達(dá)自己的時(shí)候會(huì)很不自信，害怕這個(gè)故事是不是不夠吸引人，對(duì)方是不是根本對(duì)我的故事不敢興趣。這個(gè)時(shí)候，假使你有一個(gè)非常好的開頭，把對(duì)方快速的帶入你的故事中去，你也就會(huì)慢慢樹立起自信。我用兩個(gè)小小的技巧告訴大家，怎么把開頭講得引人入勝。這兩個(gè)方法也非常簡(jiǎn)單，事實(shí)上就是我們從小寫記敘文說(shuō)的順序和倒敘。
（1）順序
順序的意思是快速的進(jìn)入故事情景中，快速的列出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，通過(guò)這個(gè)事件去設(shè)置懸念。比方說(shuō)你講一個(gè)故事，昨天晚上十二點(diǎn)，我走在馬路上，肩膀突然被人拍了一下……（停）
這句話非常的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的列了時(shí)間晚上12點(diǎn)，地點(diǎn)走在馬路上，人物我，事件是我的肩膀被人拍了一下。但是就馬上有了懸念，為什么昨天晚上12點(diǎn)會(huì)被人拍呢，背后到底是什么人，他會(huì)對(duì)你做什么呢，然后呢，然后呢……這個(gè)時(shí)候大家就會(huì)非常容易的被你帶入。
（2）倒敘
這個(gè)也非常簡(jiǎn)單，第一句話就告訴大家故事的結(jié)果是什么。比方說(shuō)你告訴大家：我失散二十年的親生弟弟突然找到了，故事要從幾天前說(shuō)起。比方說(shuō)你告訴大家：我從兩年前的200斤瘦成現(xiàn)在120斤，你們猜我是怎么做到的？
有了這個(gè)讓人大吃一驚的結(jié)果之后，肯定大家都會(huì)想知道，到底是什么做到，這中間發(fā)生了什么。
很多時(shí)候，你的工作能力沒(méi)有很多的提升，生活止步不前，可能是因?yàn)槟愕纳钊鄙僖稽c(diǎn)點(diǎn)想象力。
怎么提升想象力？
這里先推薦一個(gè)身邊朋友用過(guò)的非常好用的方法。隨便列舉五個(gè)名詞，去給這五個(gè)名詞組合成一個(gè)非常有趣的故事。我之前也講過(guò)，故事其實(shí)也不是隨便講的，要看講故事的對(duì)象是誰(shuí)，要看你想表達(dá)什么。所以這五個(gè)詞可以組合成非常多的故事。我們把故事分成不同的版本。
想象練習(xí)1：出租車 草莓 大提琴 化學(xué)家 面膜
我們可以來(lái)一個(gè)魔幻版本：草莓打了一輛出租車，開車去聽朋友的大提琴演奏會(huì)，路上卻被化學(xué)家抓走了，在實(shí)驗(yàn)室變成面膜。
如果你要講一個(gè)非常感動(dòng)人情懷的版本，可以說(shuō)：一個(gè)早出晚歸的出租車司機(jī)，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為大提琴手。幸運(yùn)的是，在微商時(shí)代，他倒賣草莓面膜發(fā)了財(cái)，于是第一件事情，是把所有的錢捐給了大提琴演奏協(xié)會(huì)。他想既然一生沒(méi)有天賦，當(dāng)不了演奏家，那我就傾其所有，去做一個(gè)幸福的聽眾，去成全別人吧。
當(dāng)然有些人還想講一個(gè)非常逗比的版本，你可以說(shuō)：浙江溫州最大面膜廠，化學(xué)面膜廠倒閉了，王八蛋老板黃鶴吃喝嫖賭欠下了三個(gè)億，帶著他的大提琴手小姨子坐出租車跑了，我沒(méi)有辦法，只有拿著面膜抵工資，黃鶴王八蛋，你不是人，我們辛辛苦苦跟你干了大半年而我們連草莓都吃不起，還我血汗錢！這就是一個(gè)小小的調(diào)侃版本。
再推薦一個(gè)我自己平時(shí)經(jīng)常用的提升想象力的練習(xí)方法。
我生活中經(jīng)常會(huì)做這樣一個(gè)事情，比方說(shuō)，假使我在車上，我會(huì)盯著一個(gè)建筑發(fā)呆，我看著一個(gè)大樓里面可能走出兩個(gè)人，這時(shí)候我就開始展開腦洞，會(huì)去想這兩個(gè)人是什么關(guān)系，他們接下來(lái)要去干什么，他們?cè)谶@個(gè)晚上會(huì)發(fā)生什么。我可能會(huì)這兩個(gè)人編排出各種各樣的情節(jié)，比方說(shuō)兩個(gè)人會(huì)有血海深仇或者他們?cè)谶@里約會(huì)等等等等，就是用一系列大開腦洞的方式，不斷地讓思維延展。
每個(gè)人都只有一種單線條的人生，我們可能不像演員那么幸運(yùn)，可以體現(xiàn)不同的人生，把自己帶入不同的角色。但是假使我們有想象力，想象力就可以幫助我們?nèi)プ哌M(jìn)不同人的人生里面，去體驗(yàn)不同的生活。
很多人會(huì)覺(jué)得，從出生到現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，一生也非常平淡，好像沒(méi)有故事可講。其實(shí)在我的觀點(diǎn)中，我認(rèn)為每個(gè)人都是有故事的，只是大家缺少一些合理的方法去梳理自己的故事。
1.把自己想象成記者，去采訪自己
用一些問(wèn)題去梳理一下自己的過(guò)往經(jīng)歷。很多記者去采訪明星的時(shí)候，就會(huì)去問(wèn)：可以講講你童年印象最深的故事嗎？最近讓你崩潰大哭一一次是什么時(shí)候？最近讓你最有挫敗感的事情是什么呢？最近讓你最尷尬的時(shí)候？等等
你自己完全可以作為記者去向自己拋出這樣的問(wèn)題，問(wèn)自己我印象最深的約會(huì)是什么時(shí)候？問(wèn)自己最有成就感的那一刻是什么時(shí)候？等等等等，其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)梳理成一個(gè)故事。這個(gè)時(shí)候每個(gè)問(wèn)題疊加，就會(huì)成為一個(gè)有故事的人。
2.你可以不斷地去試探自己的價(jià)值觀
用很多假設(shè)，除了詢問(wèn)自己過(guò)往的經(jīng)歷，你可以想象一下假使我的人生就剩下了六十秒，我會(huì)去做什么？假使第二天就是世界末日了，但是只有我知道這個(gè)消息，我會(huì)去做什么？假使我突然發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)兩性人，我會(huì)去做什么？你去問(wèn)自己一些可能這輩子都不會(huì)發(fā)生的問(wèn)題，但是你對(duì)這些問(wèn)題的解答，就是你自己獨(dú)特的價(jià)值觀。
當(dāng)然，你可以問(wèn)自己一些非常輕松的問(wèn)題，比方說(shuō)：我最喜歡什么電影？我最喜歡什么季節(jié)？我最喜歡什么顏色？每個(gè)小問(wèn)題都可以帶到自己價(jià)值觀。
一個(gè)有故事的人，就包括兩個(gè)方面，第一，持續(xù)不斷的過(guò)往經(jīng)歷。第二，你的價(jià)值觀。過(guò)往經(jīng)歷中，蘊(yùn)含著那些你生命中已經(jīng)發(fā)生的事情。你的價(jià)值觀孕育著一些你的生命中還沒(méi)有發(fā)生的事情。那么這兩種結(jié)合，過(guò)去和未來(lái)，就等于現(xiàn)在的你的故事。所以在我看來(lái)，每一個(gè)人都肯定是一個(gè)有故事的人。
這世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)品牌，每個(gè)物體都是由故事構(gòu)成的，而喜歡聽故事也是人的本能。所以我建議大家，在你想要去打動(dòng)別人，或者在你想要去回答一個(gè)人的問(wèn)題，在你想愛去表達(dá)自己，在你想要去構(gòu)建品牌等等等等的時(shí)候，你要記住，優(yōu)先用故事，故事能夠迅速的讓人產(chǎn)生共鳴，故事能迅速的打破隔閡，故事能非常清楚地幫助你去解釋一個(gè)概念。
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